根据省教育厅《bet356手机版,bet356官网开展全省教育系统无脚本应急演练工作的通知》（赣教稳定字〔2023〕22号）文件精神，学校结合实际情况，特制定2023年无脚本应急演练工作方案。

一、工作目标

不断增强学校应对处置突发事件的能力，确保在发生暴力事件、安全事故等突发事件时，能够迅速、有序、有效地进行应急处置，最大限度地保护师生员工的生命安全和财产安全。

二、组织机构

学校成立演练工作领导小组，全面领导本次无脚本演练工作，同时设立三个演练小组负责各演练项目的组织工作。演练小组负责人由演练牵头部门主要领导担任，演练小组成员由负责人根据演练需要从演练参与部门中选定相关岗位人员组成。

学校演练工作领导小组名单如下：

组  长：彭元

副组长：方卫武、肖长荣、张甫旺

成  员：安全稳定处、后勤管理处、学生工作处、宣传统战部、卫生所

三、演练内容

结合学校实际和省内外校园事故典型案例，模拟校园火灾救援、食品安全应急和网络舆情管控应急处置演练。各项演练牵头部门具体如下：

四、演练实施

（一）确定演练场景目标

演练小组根据演练内容确定演练场景目标，明确具体参演人员，围绕参演人员实际岗位职责任务设置问题（即“在设定的场景下，谁应当做什么，怎么做”）。参演全体人员或绝大部分核心人员不得“角色扮演”，应以实际岗位身份参加。

（二）组织推演研讨

1. 确定演练形式。演练小组根据演练需要确定演练组织形式，组织形式可分为桌面推演和实地推演。桌面推演是组织参演人员在室内，针对给定的场景，利用图纸、地图、视频、流程图、沙盘等辅助手段，讨论和推演应急决策及现场处置的过程。实地推演是在实地组织开展的推演研讨训练。

2. 组织推演研讨。演练小组先设定一个灾害事故场景，然后持续不断给出突发事件信息（即设置的问题），推动参演人员开展一系列应对突发事件的交互方式、讨论式活动，其信息传递是双向的、连续的。

3. 完善应急预案。推演活动结束后，各演练小组要对参演人员表现、存在问题进行点评总结，汇总问题答案，完善修订应急预案。

（三）开展无脚本演练

学校演练工作领导小组不编制演练脚本，临时告知演练时间、地点和演练内容。演练小组组织人员向参演人员通告灾害事故发生的情景梗概，参演人员根据给出的灾害事故发生发展信息，依据相关预案，法律法规和自身应急工作经验，启动相应的响应行动并组织救援力量，调度相关救援物资和装备，及时开展抢险救援活动，直到救援活动顺利结束。

五、演练要求

1. 制定推演方案和应急预案

各参演部门根据推演研讨活动结果及时修订应急预案，并于11月3日前将推演方案（含演练目标、组织形式、参演人员及推演安排）、推演活动现场照片以及修订的应急预案报安全稳定处肖文军老师汇总。

2. 保障演练安全

各参演部门在演练前要对参与演练的人员进行安全教育，确保每个人都了解处置突发事件的应对措施。在演练过程中，要安排专人负责现场的安全，防止发生意外。当参演人员的响应行动与演练目的和内容出现较大偏差，甚至可能发生危险时，演练牵头部门应直接干预或中止演练。演练结束后，演练牵头部门要组织人员对现场进行清理，消除安全隐患。

3. 宣传和教育

演练小组牵头部门要通过校园广播、海报等方式，提前对全校师生员工进行安全知识的宣传教育，提高师生员工安全防范意识；在演练前，要组织师生员工进行专题安全知识的培训和讨论；演练后，将演练过程和结果通过校园网站、校报等方式进行公布，让全校师生员工了解和学习。