学校《“诊断与改进平台”“落地”案例》获评教育部2018年度教育管理信息化应用优秀案例

 

1月24日,教育部教育管理信息中心公布了2018年度教育管理信息化应用优秀案例专家评审结果,bet356手机版,bet356官网《江西首家“诊断与改进平台”“落地”案例》成功入选,被评选为高校信息化应用创新优秀案例。

bet356手机版,bet356官网“诊断与改进平台”自2017年10月落地以来,已经稳定运行1年多时间,平台致力于全面打造校本数据平台和智能生活平台,提高人才培养工作全面质量管理信息化水平。其重点即是诊改平台的建设,意图建立学校横向部门和纵向层次之间的三级管理信息系统,建立信息采集与平台管理工作制度。通过信息化平台的数据采集、校本数据库对这些数据进行分类整理、数据分析与上报、诊改与报告等,实时展现学校各个诊断点的情况,各部门依据内部质量保证体系,形成自我改进、自我完善,按诊断项目、诊断要素、诊断点实施诊改,撰写自我诊改报告的体系。

作为江西高职诊改的秘书长单位,学校积极探索,率先引入、开发、完善了“诊断与改进平台”,成为了江西首家的“落地”诊改平台。在这一过程中,学校共接待省内院校学习交流12次、73人次,外出讲座3次,并多次向省教育厅相关领导、全国诊改专委会和省高职诊改专委会汇报工作经验,获得了大家的一致认可

通过诊改平台的建设,学校将全面启动内部质量保证体系的建设与运行工作,引导全体教职员工提升质量意识,将教学诊改融入日常工作,促进学校全员全过程全方位育人,建立和完善以诊改平台为支撑、以资源保障和育人过程为主线的具有较强预警功能和激励作用的内部质量保证体系,实现常态化监控、反馈与改进教育教学质量,不断查找存在的问题与不足,积极改进,完善提高,形成科学的、特色鲜明的现代质量文化。并在此基础上,通过诊改平台不断规范内部管理、深化教学改革、培育办学特色,把学校建设成优质的示范性高职院校。

据悉,本次评选,各省信息中心共推荐上报98个教育管理信息化应用案例,经过专家组网络初评与现场答辩评选,共评选出36个教育管理信息化应用优秀案例,其中,省级教育行政部门特色应用案例7个、地市或区县区域统筹应用案例15个、学校(高等学校或职业院校)创新应用案例14个。教育部教育管理信息中心将会对评选出的优秀案例汇编形成《2018年教育管理信息化应用优秀案例集》,给予重点宣传和推广。(现代教育技术中心 熊会云供稿